Al finalizar este semestre por petición de uno de
los profesores del ramo, dedo realizar una evaluación de este curso semestral en
general.
Partiré
diciendo lo obvio, las actividades realizadas en este claramente salen de lo
común de las clases en general, tanto de las clases del liceo como más aún de
las clases de la universidad, donde se están creando profesionales bajo, a mi
modo de ver, un mal entendido y muchas veces arbitrario y militarizado modelo
de enseñanza, el cual considera la creación y la exclusión de la norma como
maneras poco fiables de aprendizaje. Así
que siguiendo este enfoque el curso en su mayoría de mi agrado, al momento
de la presentación me llamó mucho la atención las actividades como movimiento,
drama, etc etc y trataba de imaginarme el cómo iríamos poco a poco ligando las
actividades a l profesión que queremos llegar.
A
decir verdad el curso fue de mi agrado, creo que las actividades realizadas
lograron captar la atención y participaciones de todos nosotros que expectantes
y emocionados esperábamos cada jueves para ver que nuevas cosas y experiencias
no traería la clase de esta semana. Los profesores lograron llevar las actividades
a cabo con una mezcla tanto de profesionalismo como de creatividad, para ir
ligando cada cosa que hacíamos a lo será más adelante nuestra profesión.
Creo
también, hablando desde un plano mucho
más emocional y personal, que el ramo nos sirvió para comenzar a crear lazos
entre nosotros como compañeros las actividades presentes en este nos
permitieron conocernos a todos un poco más allá de la rutina corriente de
clases universitarias, nos permitió no sólo conocernos como compañeros de aula,
sino también como personas, conocer un poco de cada una de las historias de
vida con de quien está sentado 5 días a la semana en la misma sala y clase que
tú y eso, a mi parecer, es sin dudas algo increíble ya que son instancias que dentro de la
realidad universitaria no se da en el general de las carreras. Y creo que es lo
que más rescato del curso, el que pudiera crearse una instancia así de
personal.
Por
otra parte, tratando de hacer una crítica más constructiva, creo que los tiempo
empleados en las actividades fueron un poco restringidos, en el cual nos e podían
terminar de forma correcta los ciclos y no noté una correlación entre las
actividades ya que no alcanzábamos a terminar
bien una y ya teníamos que partir con otra completamente distintas, pero son creo
detalles propios de innovación curricular y de que somos la generación un poco “conejillo
de indias” de esta.
Me
entusiasma la idea de tener este ramo todos los semestres de la carrera, creo
que la creatividad y más aún la aplicación de esta es una competencia clave dentro
de la terapia ocupacional y espero poder superar más y más mis expectativas sobre estos a
medida que pase cada semestre y que también nos siga sirviendo para generar
lazos personales, para seguir con nuestro auto conocimiento y para seguir encantándonos con nuestra bella carrera.
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